1052045許明仕

題目：『大學生之運動觀賞體驗對體育態度相關研究』

　
原摘要：

本研究是具有運動觀賞體驗之大學生481名為研究對象，並以「運動觀賞體驗量表、體育態度量表」為研究工具，所得資料以敘述統計分析、皮爾森積差相關分析、獨立樣本t考驗分析、單因子變異數分析(one-way ANOVA) 及多元線性迴歸進行統計處理。本研究資料如下：一、根據背景資料之數據發現男女對於運動觀賞的行為是相似的。二、性別、觀賞方式、觀賞次數與運動觀賞體驗及體育態度間的關聯性，發現在運動觀賞部分女性在關聯體驗上顯著高於男性、現場觀賞與電視觀賞者兼具者其情感、行動、關聯體驗高於僅電視觀賞者、觀賞次數越高其運動觀賞體驗感受越深，體育態度部分男性在情意及意向態度上顯著高於女性、現場觀賞與電視觀賞者兼具者其情意與意向態度高於僅電視觀賞者、觀賞次數越高其體育態度有越高趨勢。三、研究運動觀賞體驗與體育態度相關發現具正向關係，認知與感官、思考呈現高度相關，思考及感官體驗對認知有其影響力、感官、行動與關聯體驗則對情意有其影響力、行動體驗對意向態度有其影響力。

修改後：

本研究是具有運動觀賞體驗之大學生481名為研究對象，以「運動觀賞體驗量表、體育態度量表」為工具，敘述統計分析、皮爾森積差相關分析、獨立樣本t考驗分析、單因子變異數分析(one-way ANOVA) 及多元線性迴歸進行統計處理。資料如下：一、根據數據發現男女對於運動觀賞的行為是相似的。二、性別、觀賞方式、觀賞次數與運動觀賞體驗及體育態度間的關聯性，發現女性在關聯體驗上顯著高於男性、現場觀賞與電視觀賞者兼具者其情感、行動、關聯體驗高於僅電視觀賞者、觀賞次數越高其運動觀賞體驗感受越深，體育態度部分男性在情意及意向態度上顯著高於女性、現場觀賞與電視觀賞者兼具者其情意與意向態度高於僅電視觀賞者、觀賞次數越高其體育態度有越高趨勢。三、此研究運發現具正向關係，認知與感官、思考呈現高度相關，思考及感官體驗對認知有其影響力、感官、行動與關聯體驗則對情意有其影響力、行動體驗對意向態度有其影響力。